Leer abre mundos. En cada página de un libro los chicos descubren voces nuevas, escenarios fantásticos y personajes que los desafían, los hacen reír o les enseñan a mirar la realidad con otros ojos. La literatura no solo estimula la imaginación: también amplía el lenguaje, fortalece el pensamiento crítico y despierta la curiosidad. Por eso, cada vez que un niño se encuentra con un libro, hay una oportunidad.
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La Maratón Nacional de Lectura se consolidó en los últimos años como una celebración cultural y un encuentro comunitario. Organizada por la Fundación Leer, el 26 de septiembre se realizará una nueva edición de la iniciativa que convoca a instituciones educativas, docentes, familias y comunidades de todo el país.
La jornada propone que millones de niños, jóvenes y adultos se reúnan en torno a los libros, en las escuelas o desde sus propios hogares.
En su última edición participaron más de cuatro millones de chicos y chicas en todo el país. El objetivo principal es promover la lectura como un hábito cotidiano y una herramienta que fortalece el aprendizaje.
Esta vez, el lema elegido fue “Desde el lobo feroz a Lord Voldemort. Este es el año de los antagonistas”, un disparador que invita a reflexionar sobre los personajes que incomodan, desafían y enriquecen la experiencia de leer.
Cada año, la propuesta busca renovar su alcance con actividades diseñadas para captar la atención de los jóvenes lectores y, al mismo tiempo, servir de apoyo para docentes y mediadores.
El rol de la escuela resulta central en este proceso: directivos y maestros funcionan como facilitadores de espacios de lectura, que luego se expanden hacia las familias y la comunidad. La apuesta es generar un entorno compartido donde el libro circule como bien común.
La edición de 2025 vuelve a insistir en la importancia de la participación colectiva. Se espera que las instituciones habiliten tiempos específicos de lectura y que los estudiantes, más allá de la consigna, encuentren en cada texto una oportunidad para descubrir nuevas voces.
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La maratón no se plantea como competencia sino como celebración: una invitación a detenerse, abrir un libro y compartirlo en comunidad.
Fundación Leer alienta a las instituciones a leer con los chicos y las chicas durante todo el año. Con este fin, pone a disposición de los participantes materiales virtuales gratuitos que ayudarán a organizar la jornada y generar enriquecedoras experiencias en torno a la lectura.
Cifras relevantes
En 27 años de trabajo se desarrollaron programas en las 23 provincias del país y en la Ciudad de Buenos Aires.
- 2.647.979 niños y jóvenes participaron de los programas
- 2.683.458 libros nuevos fueron distribuidos
- 4.511 espacios de lectura fueron creados
- 31.406 adultos capacitados. entre docentes y líderes comunitarios de escuelas y centros de todo el país
