TN

Temas de hoy:

  • Legislativas porteñas
  • Papa León XIV
  • Javier Milei
  • Franco Colapinto
  • Dólar hoy
  • Inundaciones en PBA
  • TN Cultura
  • Con Bienestar
  • EN VIVO
    tnCon BienestarNoticias

    Las 10 ideas para humanizar la educación

    OPINIÓN. Columnista invitada (*) | Después del cierre temporal de las escuelas por la pandemia, empieza un nuevo ciclo lectivo y se imponen cambios para potenciar la educación y convertirla en la mejor herramienta contra los problemas que nos aquejan hoy.

    Marta  Lescano
    Por 

    Marta Lescano

    19 de febrero 2022, 05:18hs
    Los directores de escuelas deben ser formados en liderazgo horizontal, humanitario y cocreativo. (Foto: Adobe Stock)
    Los directores de escuelas deben ser formados en liderazgo horizontal, humanitario y cocreativo. (Foto: Adobe Stock)

    Según el informe “Impacto de la pandemia en la educación de niños, niñas y adolescentes” de UNICEF, más de un millón de estudiantes en la Argentina no pudo regresar a las aulas desde el inicio del ciclo lectivo 2021.

    La prioridad entonces para este año es construir estrategias de continuidad y calidad que garanticen el derecho a la educación, establecido en el artículo 26 de la Declaración Universal de Derechos Humanos de la ONU.

    Leé también: Cómo enriquecer esta nueva etapa de clases con cambios permanentes

    Este derecho a las competencias básicas de lectura, escritura y ciencias debe ampliarse e incluir los desafíos actuales vinculados a los retos de la humanidad: inequidades sociales, violencias, efectos traumáticos del cambio climático, ausencia de bienestar colectivo, malestar emocional de niños y adolescentes. Estas problemáticas son a su vez consecuencia de no poner en el debate central a la educación y a los diferentes modos de humanizarla.

    Las 10 ideas para humanizar la educación

    Las 10 ideas para humanizar la educación

    Estas son solo diez ideas con el sentido de motivar al diálogo, ya que se trata de eso, de democratizar y abrir el espacio interactivo para pensar la educación:

    • Valores de convivencia. La pedagogía debería organizarse en torno a una mayor conciencia de valores clave para el aprendizaje: empatía, cooperación, colaboración y solidaridad.
    • Proyectos sostenibles. Se deberían fomentar proyectos interdisciplinarios e interculturales vinculados con el ambiente, lo social y el bienestar colectivo que permitan construir comunidades educativas de calidad.
    • Estudiantes protagonistas del futuro. Los programas de estudios deberían hacer foco en temas locales, nacionales y en problemáticas globales que les permitan a los estudiantes convertirse y explorar el mundo de investigadores, periodistas, documentalistas y comunicadores creativos.
    • Competencias situadas. Se debería buscar una formación basada en la práctica de competencias o habilidades pensadas en el marco de contextos reales, fuera del aula.
    • Superación de todas las formas de violencia verbal. Es fundamental en una época de dualidades y enfrentamientos, verdades y noticias falsas, mostrar caminos de integración social y comunicación pacífica. Esto incluye formas de hablar no violentas, respetuosas, desprovistas de prejuicios y estereotipos.
    • Capacitación docente. Es necesario hacerlo en torno a estrategias para alcanzar los Objetivos del Desarrollo Sostenible, sobre todo al Objetivo de Desarrollo de la Agenda 2030 de la ONU, que busca garantizar con metas e indicadores una educación inclusiva, equitativa y de calidad.
    • Fomento de la innovación. Es imprescindible dar libertad y respaldar a los docentes innovadores que trabajan en equipo y que son impulsores de transformaciones profundas en las comunidades educativas.
    • Escuelas sin violencias. Antes de comenzar las clases, la comunidad educativa debería analizar los protocolos vigentes de actuación en casos de violencia familiar, violencia de género, “bullying” o acoso escolar y establecer claramente modos de intervención pedagógica que respeten la Convención de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes.
    • Espacios creativos. Es necesario que la creatividad se manifieste en espacios que sean intervenidos por los propios estudiantes, esto tiene que ver con la disposición y diseño de los objetos en el patio, en los pasillos y en lo que rodea a la institución educativa.
    • Liderazgos propositivos. Las escuelas son comunidades abiertas a profundas transformaciones. Es importante crear comunidad a través del diálogo auténtico, el que detecta los desafíos y busca oportunidades de transformación. Los directores deben ser formados en liderazgo horizontal, humanitario y cocreativo.

    El debate educativo está abierto. Comienzan las clases. Momento para preguntarnos y proponer ¿Cuál es el punto de partida de este año? ¿Qué deberíamos hacer? ¿Qué no debería estar ausente? ¿Qué necesitamos cambiar o modificar?

    Leé más: Preocupante retroceso educativo: la Argentina tuvo su peor desempeño en una evaluación de aprendizaje de la Unesco

    Invitamos a todos a participar con ideas y acciones en búsqueda constante del bien común y del bienestar de la humanidad.

    (*) Marta Lescano es Presidente de Fundación FEPAIS, magister en Enseñanza, investigadora, diplomada en Derechos Humanos, autora de libros de nivel secundario y de material para docentes.

    Las más leídas de Con Bienestar

    1

    Los pasatiempos que mejoran la salud mental y podrían ser recetados por médicos

    2

    Estudios científicos determinaron que dos fases del sueño son esenciales para un cerebro sano

    Por 

    The New York Times

    3

    Los siete consejos para prevenir la hipertensión arterial

    Suscribite a nuestro newsletter de Salud

    Recibí las últimas noticias sobre Salud en tu correo.

    Temas de la nota

    EducaciónEscuelasenseñanzaColumnistas invitados

    Más sobre Con Bienestar

    Tejer o bordar puede ser mucho más que un pasatiempo: ayuda a reducir el estrés y mejorar el ánimo. (Foto: TN/Juan Pablo Chaves).

    Los pasatiempos que mejoran la salud mental y podrían ser recetados por médicos

    Medirse la presión arterial es importante para controlar la salud cardiovascular. (Foto: Adobe Stock)

    Los siete consejos para prevenir la hipertensión arterial

    Las personas que duermen seis horas o menos por noche a los 50, 60 y 70 años tienen un riesgo un 30 por ciento mayor de padecer demencia (Georgette Smith/The New York Times)

    Estudios científicos determinaron que dos fases del sueño son esenciales para un cerebro sano

    Por 

    The New York Times

    Los comentarios publicados en TN.com.ar podrán ser reproducidos parcial o totalmente en la pantalla de Todo Noticias, como así también las imágenes de los autores.

    © 1996 - 2025, Artear

    Seguinos en las redes

    Descargate la app de TN

    google-playapp-store

    Últimas noticias

    • Ni jamón y queso ni espinaca: la receta de una tarta que no conocías
    • Elecciones en CABA 2025, EN VIVO: a qué hora se conocen los resultados
    • Ari Paluch anunció que vuelve a los medios tras el repudiable comentario que hizo al aire y crece la polémica
    • Cerró la votación para legisladores de CABA y los resultados se conocerán antes de lo previsto

    Secciones

    • Últimas noticias
    • Elecciones 2025
    • Deportivo
    • Show
    • Economía
    • Internacional
    • Opinión
    • Policiales
    • Política
    • Sociedad

    Sitios amigos

    • Grupo Clarín
    • Artear
    • eltrece
    • Ciudad Magazine
    • El Doce
    • Cucinare
    • Canal (á)
    • Clarín
    • Olé
    • Mitre
    • La 100
    • Cienradios
    • TyC Sports
    • La Voz
    • Vía País

    Descargate la app de TN

    google-playapp-store

    Seguinos en las redes

    © 1996 - 2025, Artear

    Mapa del sitio
    Términos y Condiciones
    Políticas de privacidad
    Media Kit