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    Vuelta a las aulas en CABA: analizan adelantar el comienzo del ciclo lectivo 2021 y habrá clases de verano

    La ministra de Educación porteña dio detalles sobre cómo será la promoción de los alumnos y pidió que este martes 13 “no vayan a la puerta de las escuelas”.

    12 de octubre 2020, 09:22hs
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    La ministra de Educación porteña Soledad Acuña explicó este lunes en conferencia de prensa cómo será la vuelta a clases para los alumnos de los últimos años de primaria y secundaria, y aquellos que se desvincularon de sus docentes. A sus familias, les pidió que “no vayan a la puerta de las escuelas” este martes. Además, informó que podría adelantarse un mes el comienzo del ciclo lectivo 2021 y que habrá clases de apoyo en verano.

    “Es importante aclarar que no vayan mañana a las puertas de sus escuelas. Van a ser los docentes quienes se van a comunicar con cada familia para explicarles en qué turno, en qué horario tienen que entrar y con qué grupo de chicos y chicas les toca. Esto es importante porque queremos evitar que haya colas de gente o amontonamiento en las puertas de las escuelas”, resaltó Acuña.


    (Foto: TN PIC)
    (Foto: TN PIC)


    La funcionaria porteña, agregó: “El martes nosotros empezamos con algunas escuelas de gestión estatal, los chicos ya saben quiénes son y a dónde tienen que ir. Esperamos que en breve podamos ir comunicándole al resto cuándo tienen que presentarse en su escuela”.

    Según explicó la ministra, los alumnos de la gestión privada también están autorizados a comenzar, pero los directivos de las instituciones tienen que hacer un trámite, que consiste en comunicarse con la Dirección General de Educación Privada, y confirmar que conocen y van a cumplir el protocolo, para ser habilitados.


    // Coronavirus: Qué es y cómo funciona el semáforo epidemiológico para la vuelta a clases


    El Gobierno porteño anunció el viernes pasado que, en esta nueva etapa del aislamiento social, preventivo y obligatorio (ASPO) se incluiría, por fin, a los 6500 chicos que han perdido el vínculo con sus maestros, para que realicen actividades de revinculación en polideportivos; así como a los estudiantes de séptimo grado de primaria y quinto año de secundaria para que puedan darle un cierre a este ciclo, en los patios de las escuelas.

    Acuña también adelantó que el calendario escolar 2020 terminará el 16 de diciembre, como estaba previsto, pero que se podría adelantar el del año próximo. “Estamos previendo que el calendario escolar de este año finalice en la fecha en la que estaba prevista. Sí estamos pensando adelantar el calendario del año que viene, quizás empezar un mes antes. Pero estamos todavía definiéndolo”, remarcó la ministra.


    (Foto: TN PIC)
    (Foto: TN PIC)


    Además, confirmó que habrá clases de verano para aquellos chicos que no llegaron a apropiarse de todos los conocimientos considerados básicos por el Ministerio de Educación para el nivel que están cursando, y que para esta última instancia de clases la evaluación será con nota.


    (Foto: TN PIC)
    (Foto: TN PIC)


    “En la Ciudad de Buenos Aires, para este ciclo lectivo va a haber instancia de evaluación y calificación, las familias han recibido para el primer cuatrimestre un informe valorativo, pedagógico, ahora a mediados de octubre van a recibir otra valoración pedagógica sobre el trabajo de sus hijos en este tiempo de virtualidad y educación remota”, comenzó explicando la funcionaria porteña.

    Y continuó: “Pero, a fin de año, en diciembre, va a haber una instancia valorativa con calificación que va a determinar si los chicos tienen que ir a instancias de recuperación de contenido en casos de que no hayan llegado a aprender todo lo que se prevé que aprendan en su ciclo, en su nivel y durante este año”.


    (Foto: TN PIC)
    (Foto: TN PIC)


    En el caso de aquellos alumnos que deban reforzar contenidos, Acuña explicó que para las instituciones de gestión estatal, están armando “una escuela de verano para el mes de enero”. Y agregó que “para el año que viene, también hay previstas instancias adicionales pensadas como oportunidades adicionales de aprendizaje, que serán obligatorias para los estudiantes”.

    En relación a cómo será esta nueva dinámica en las aulas, Acuña resaltó que “es una modalidad cuidada”. Y detalló: “Vamos a trabajar con un protocolo que diseñamos con el doctor (Fernán) Quirós, junto con las carteras de Salud y Educación nacionales”.

    Consiste en grupos de 10 chicos, con un docente, con un formato “burbuja”, lo que significa que “esos grupos no se van a mezclar” y esto nos va a permitir que, en caso de detectarse algún docente o alumno con síntomas o COVID-19 positivo se pueda aislar a la burbuja y no a toda la escuela.

    “Está previsto que entre grupos haya una diferencia de media hora, para poder desinfectar las superficies”, amplió la funcionaria porteña. Y aseguró que “todas las escuelas están equipadas con materiales de limpieza y el personal suficiente para poder realizarlo”.


    (Foto: TN PIC)
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    Acuña resaltó que “hace meses” vienen insistiendo en recuperar espacios de presencialidad que complementen la virtualidad. “Esto no es la vuelta a clases, pensando en la escuela que dejamos en marzo, pero sí es muy importante, es un primer paso”, aclaró.

    En este sentido, se mostró esperanzada respecto a que, si los indicadores continúan mejorando en la Ciudad de Buenos Aires, se pueda presentar “a todos los chicos y chicas de todos los niveles alguna instancia de presencialidad antes de fin de año”.

    Juanjo Méndez, secretario de Transporte porteño, aclaró que están trabajando para que los estudiantes “puedan utilizar el transporte publico” y confirmó que los docentes “ya pueden utilizarlo”, aunque también deberán tramitar el Permiso Único de Circulación para poder viajar. Este punto había generado polémica en los proyectos anteriores, ya que no se contemplaba y los alumnos debían llegar a los establecimientos educativos por sus propios medios, lo que era una limitación para muchos de ellos.

    Consultada en relación a que algunos gremios docentes no estarían de acuerdo con este regreso a la presencialidad, y podrían convocar a un paro, Acuña respondió: “Nosotros vinimos hablando durante todo este tiempo con los diferentes representantes de los trabajadores, en la Ciudad hay 17 sindicatos, y no siempre nos ponemos de acuerdo pero estamos llevando adelante un procedimiento que es seguro para los estudiantes y para los docentes”.

    Frente a esto, alentó: “Confiamos en cada uno de los docentes que han venido trabajando con amor y profesionalismo, y estamos seguros que van a estar la gran mayoría en las aulas acompañando a sus estudiantes”.

    El martes pasado, cuando era inminente el anuncio del regreso a las aulas para aquellos distritos que cumplan con los requisitos del “semáforo epidemiológico”, la secretaria general de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera) Sonia Alesso advirtió: “Hay presiones políticas para que abra todo, como si no pasara nada, y la verdad es que estamos en una situación epidemiológica muy grave, con ciudades y provincias en donde no hay camas”.

    En relación al regreso a las aulas, le dijo a La Nación: “Me parece absurdo que, cuando había bajos niveles de contagio, no se dictaban clases presenciales, y ahora, con altos niveles, se presione para que vuelvan”.


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