Muchas veces, un bebé nace antes de tiempo. No hay nada preparado, ni el bolso, ni cuna, ni cuarto. La mamá, el papá y la familia sienten un profundo temor por lo que pueda llegar a pasar, una desorganización, un impacto emocional difícil de sobrellevar; pero al mismo tiempo la esperanza está puesta en que todo salga de la mejor manera posible. Y aunque los libros nos muestran que debemos esperar a un hijo desde la semana 38, la práctica médica nos enseña que cada vez son más los bebés que nacen prematuramente.
La llegada de un hijo siempre es considerada como una crisis vital en la que convergen diversos procesos bio-psico-sociales-histórico-culturales que dan lugar a la construcción de una nueva identidad para la pareja parental y familiar.
// En la Argentina nacen 20 bebés por día con un peso inferior a 1,5 kilos
A esta crisis vital que atraviesan todas las familias, en la prematurez se le suma una crisis circunstancial que va a estar ligada a una patología perinatal,que frecuentemente puede poner en riesgo la vida del bebé.
Frente a estas dos crisis (vital y circunstancial de la prematurez) debemos considerar además el contexto y la complejidad en la que se encuentra esa familia. Si se manifiestan, por ejemplo, consumos problemáticos, violencia, abandono, patologías psíquicas, dificultades laborales, insuficientes recursos materiales y emocionales, por mencionar solo algunos.
Esta situación de emergencia imprevista que sorprende a los padres genera incertidumbre y activa factores de vulnerabilidad que eventualmente pueden desembocar en un riesgo ambiental para la familia, y que pueden afectar particularmente pero no exclusivamente el vínculo temprano.
Aunque los libros nos muestran que debemos esperar a un hijo desde la semana 38, la práctica médica nos enseña que cada vez son más los bebés que nacen prematuramente.
Así se desencadena un proceso de duelo que la familia deberá atravesar, un duelo entre el hijo idealizado y esperado y el hijo real. Este proceso es subjetivo, cada persona lo vive diferente, según personalidad, historia, lo transgeneracional, cultural y el repertorio de recursos de afrontamiento que tenga (paralización, tomar distancia, buscar ayuda, o accionar).
Miles de historias prematuras son únicas e irrepetibles, pero todas tienen un denominador en común que es la prematurez.
(*) María Marta Panizza (MN 28299) es Licenciada en Psicología y en Ciencias de la Educación Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires: Orientación en Psicología Perinatal y Psicología Social y Comunitaria. Además es Coordinadora del Equipo de Psicología, Psicopedagogía y Servicio Social del Centro de Desarrollo Infantil y Estimulación temprana “El Nido”, de la Municipalidad de San Isidro.
